为了更好的营造学习氛围，建立健全学习制度，进一步推进“微鲸成长计划”的开展实施，医学院于4月11日中午在3栋401教室召开了“微鲸成长计划”第一期学风建设交流会。交流会由医学院王琼老师主持，各班学习成绩前五名的同学参加了本次会议。
会议伊始，王琼老师提到：在过去上个学期里，通过老师的耐心教导和大家的刻苦努力，大部分人都有了较为明确的学习目标且态度端正，这是值得肯定的。但是，在新形势下我院学风建设还存在一些问题和薄弱的环节：比如还有少数学生学习态度不够端正，学习目的不明确、学习热情不高，迟到、旷课的现象还有发生，导致他们的绩点非常低。由此本着互帮互助，全面提高的原则，“微鲸成长计划”要开展“一对一”帮扶活动。学习好的同学要积极主动的寻找帮扶搭档，帮助他们寻找好的学习方法，提高学习热情，以自己的言行去影响他们。随后，王琼老师还提到：大家要充分利用好我们的“微鲸成长计划”这个平台，多去自习室，多开展“小课堂”活动，届时将由个别同学担任授课人，让大家能够在教与学的过程中提高自己。此次交流会还听取了个别同学关于加强学风建设的好的意见，王琼老师也予以了采纳并表示将会在以后的学风建设中体现。
此次学风建设交流会的开展，加强了大家的思想认识，也对今后的学习工作提出了要求，相信我院在会以往学风建设的基础上，不断探索新规律、新方法，为营造良好学习氛围贡献力量。
